Hızlı Erişim

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Doğadan Sağlığa Bilim Yolculuğu: Köy Okullarında Uygulamalı Bilim ve Sağlıklı Yaşam Etkinlikleri-4009 TÜBİTAK PROJE
25
Eyl 2026

Doğadan Sağlığa Bilim Yolculuğu: Köy Okullarında Uygulamalı Bilim ve Sağlıklı Yaşam Etkinlikleri-4009 TÜBİTAK PROJE

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu akademisyenlerinden Öğr. Gör. Mehmet KARAOĞLAN’ın yürütücülüğünü üstlendiği, TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında desteklenen “Doğadan Sağlığa Bilim Yolculuğu: Köy Okullarında Uygulamalı Bilim ve Sağlıklı Yaşam Etkinlikleri” projesi başarıyla gerçekleştirildi.

Kilis Musabeyli Hüseyinoğlu Köyü İlkokulu/Ortaokulu Müdürlüğünde gerçekleştirilen proje ile köy okulunda öğrenim gören öğrencilerin bilimsel süreç becerilerinin desteklenmesi, doğa ile insan sağlığı arasındaki ilişkinin uygulamalı etkinliklerle keşfedilmesi ve sağlıklı yaşam alışkanlıklarına yönelik farkındalık kazandırılması amaçlandı.

İki gün boyunca tam katılımla gerçekleştirilen proje kapsamında öğrenciler; yalnızca bilimsel bilgileri dinleyen katılımcılar olmak yerine gözlem yapan, ölçüm alan, deney gerçekleştiren, veri kaydeden, karşılaştıran, problem çözen ve tasarım geliştiren aktif öğrenenler olarak sürece dâhil oldu.

Proje kapsamında “Sağlıklı Hareket ve Doğru Duruş Bilim Söyleşisi”, “Doğa ve Sağlık Bilim İstasyonları”, “Doğa Keşif ve Ekosistem Gözlem Etkinliği”, “Sağlıklı Yaşam ve Hareket Oyunları”, “Hareket Bilimi Deney İstasyonları”, “Ekosistem ve Sağlık Etkinliği”, “Sağlıklı Beslenme Bilim Atölyesi” ve “Sağlıklı Yaşam STEM Tasarım Atölyesi” gerçekleştirildi.

Doğa temelli uygulamalarda öğrenciler bitkileri ve küçük canlıları gözlemleyerek çevresel özellikleri inceledi; sıcaklık ve nem gibi çevresel faktörler üzerinden ekosistem ile insan sağlığı arasındaki ilişkiyi keşfetti. Hareket bilimi etkinliklerinde fiziksel aktivitenin insan vücudu üzerindeki etkileri uygulamalı olarak ele alınırken, sağlıklı beslenme atölyesinde öğrenciler farklı besinler üzerinde deneyler gerçekleştirdi. STEM tasarım atölyesinde ise öğrenciler aktif ve sağlıklı yaşamı desteklemeye yönelik çözüm fikirleri geliştirerek tasarımlarını ortaya koydu.

Proje yürütücüsü Öğr. Gör. Mehmet KARAOĞLAN’ın yanı sıra proje ekibinde Dr. Öğr. Üyesi Gizem TAŞ, Dr. Öğr. Üyesi Mustafa YAVUZEKİNCİ, Dr. Öğr. Üyesi Zeynettin KASIRGA , Dr. Öğr. Üyesi Tahir DEDEOĞLU ve Öğr. Gör. Mustafa TURAN yer aldı. Farklı uzmanlık alanlarından akademisyenlerin katkısıyla doğa, bilim, sağlık, hareket, beslenme ve STEM disiplinler arası bir yaklaşımla bir araya getirildi.

Proje sonunda öğrencilerin gerçekleştirdikleri gözlem ve deneylerden elde ettikleri bulguları paylaşmaları ve geliştirdikleri tasarımları sunmaları sağlandı. Böylece öğrencilerin bilimsel meraklarının desteklenmesinin yanı sıra bilimsel gözlem, veri toplama, karşılaştırma, problem çözme, birlikte çalışma ve sonuç çıkarma becerilerini kullanabilecekleri uygulamalı bir öğrenme ortamı oluşturuldu.

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulumuz akademisyeninin yürütücülüğünde gerçekleştirilen proje, üniversitemizin bilimsel bilgi ve akademik birikiminin kırsal bölgelerdeki öğrencilerle buluşturulmasına ve üniversite-köy okulu etkileşiminin güçlendirilmesine katkı sundu.

Önceki Haber Sonraki Haber